幼儿

1.在入园的前一段时间，与孩子一起回忆过去幼儿园的生活，回忆老师、小朋友在一起的愉快体验，引起孩子对早日回幼儿园的向往，给孩子创设一个舒缓、美好的心理环境。 2.有目的地引导孩子与…

幼儿园毕业典礼活动方案和园长寄语 【幼儿园大班毕业典礼方案】 一、活动主题： 幼儿园的快乐时光 二、活动目标： 1. 让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给…

一、 热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度和蔼亲切，尊重和关心所有幼儿，热情帮助学习和生活自理有困难的幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。建立平等和谐的师生关系。 二、 认真落实《纲要》，努力…

一个小朋友在玩玩具，另一个小朋友跑过来两人吵了起来，我并没过去前提因为他们只是口舌上的争执和为自己辩论，我在旁边观看了许久，结果我看到的一面是自己和解，并没有请老师亲自出马，这另我…

今天上午我和孩子们一起学习了歌曲《你的名字叫什么》，上课之前我请大家把写着自己名字含义的纸条交给我。 于是，我首先给孩子们读了每人名字的由来，听着同伴们的名字解释，感受着来自父母的…

近日，我上了一个中班语言活动《妈妈的怀抱》，通过对比让孩子感受到家人的怀抱最温暖。 第一环节，我从谈话开始，激发幼儿的回忆“在妈妈怀抱里的感觉”引出故事主题。接着，引出主角小蛇，吸…

幼儿教育在新的世纪里面临着新的情况，新的问题、新的挑战，抓好幼儿教育是各项工作的首位，社会的急剧变化，要求教育对此作出反应，要求教育更早地将不连续性引入儿童的生活，使他们尽早获得克…

幼儿园小班活动《小胖鸭子捉迷藏》课后反思 小班艺术活动《小胖鸭子捉迷藏》课后反思 本次活动的设计以“捉迷藏”的游戏情节贯穿始终，既激发了幼儿的兴趣，又满足了幼儿以角色身份参与活动的…

这学期，大家推荐我为大班级的教研组长，我凭着自身的经验，尽自己的能力，努力带动大班级的全体教师开展了主题教学活动。 一、组织大班级教师，共同编幼儿体能操及录制音乐。 在学期初，我们…

“弹性常规”是指在对幼儿进行常规培养时不搞一刀切，尊重幼儿的差异性，强调更人性化、科学化的管理。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)指出：“根据幼儿的需要建立科学的生活…

幼儿是否遵守常规与教师所用的方法有很大关系。方法得当，则事半功倍；方法不当，则适得其反。因此，教师要综合而灵活地运用多种方法，使幼儿在积极、快乐的情绪情感中，建立良好的常规。教师可…