一年级上册语文第 3 课《江南》课文讲解,我会写,我会认,多音字,认识笔画和偏旁,易错,理解词语,句子解析,问题归纳,课文主题
第 3 课《江南》必背知识点
一、我会写
可 kě(许可、可以、可口) 东 dōnɡ(东方、东北、东家)
西 xī(西方、西面、西北)
二、我会认
江 jiāng(长江、江水、江北) 南 nán(江南、南方、南方)
采 cǎi(采花、采茶、开采) 莲 lián(莲花、莲叶、白莲)
鱼 yú(鱼儿、甲鱼、鱼片) 北 běi(北京、北方、北边)
三、多音字
间 jiān(中间) jiàn(间断)
四、认识笔画和偏旁
五、易错提示
字音:江南(nán lán) 采莲(cǎi lián chǎi lán)
字形:注意 “可” 的笔顺,不要写错。“西” 的第五笔是竖弯。
六、理解词语
江南:长江下游以南的地区。
采莲:采摘莲子。
何:多么。
田田:形容莲叶茂盛的样子。
戏:玩耍,游戏。本文指鱼在水中游动。
七、句子解析
1. 江南可采莲,莲叶何田田。
江南水乡是采莲蓬的好地方,莲叶多么茂盛啊!
2. 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
鱼儿在莲叶间嬉戏。一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。
八、问题归纳
1. 从五个 “戏” 你能体会到什么?
诗中一共用了五个 “戏” 字,虽然较多的篇幅写了 “鱼戏”,但写活泼嬉戏的游鱼快乐、自在的同时,表现的仍是采莲人的心境。
2. 四个方位词表现了什么?
诗中一共用了四个方位词——东、西、南、北,表现了鱼儿在莲叶间自由穿梭、逗人喜爱的样子。
3. 江南的美景有什么特点?
江南莲叶茂盛,鱼儿在莲叶间快活地游来游去,江南风景美丽,让人感到自由、快乐。
九、课文主题
这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。
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