小学美术学科知识网课推荐，学科网小学美术教？

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景自无言亦有声

物本无语蕴芳菲

美育培养需要

于无声处浸润，在有迹处探寻

真正让学生在美术创意活动中

浸染出赏心悦目的色彩

本期“云端课堂”与大家一同分享

包头市两位美术教师

的创意美术线上课堂

《大师画我也画》

包头市九原区沙河第一小学 美术教师

董梦珠

在“艺在云端”—大师画我也画实践活动中，董老师带领同学们一起欣赏了吴冠中的《江南水乡》。通过自主欣赏，同学们自由想象，化身为“江南人士”。在居家学习期间，收集并利用身边的材料，大胆想象、发挥创意，呈现了一幅幅生动的作品。

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通过一场“云上旅行”的活动，孩子们用简单的材料、童稚的表现手法，与大师“共舞”，与艺术“对话”。1-2年级的同学用油画棒或者马克笔方式进行初体验，随心所欲，画出心中的江南美景；3-5年级的学生用“卡纸剪贴+水墨画+马克笔”的方式，组合出心中的江南美景，拼贴时注意构图；6年级的同学则用水墨画方式画出江南美景，注意构图、块面大小、线条（粗细、曲直、长短）及墨色变化。

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《树叶拼贴画》

包头市第二实验中学 美术教师

张海霞

“树叶拼贴画”制作步骤简单易学。第一步：搜集大小适宜、干净整洁、色彩丰富的树叶，也可搭配花叶子、蔬菜叶子等材料作为辅助；第二步：构思制作主题，根据主题分析造型特点，选择合适的树。

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教师示范作品

第三步：按照自己的想法拼摆，注意遮挡关系和色彩搭配，适当修剪树叶；第四步：按照遮挡关系，从下往上粘贴，切记不能先粘最上面的一层；第五步：制作装饰背景，并题词或写上作品信息；第六步：装框，展示作品。

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