初中半命题作文的审题,半命题作文的审题与构思技巧?

半命题作文的审题

这也是一种         

(一) “这”

指示代词,指代比较近的事和物。比较近,就暗示你所写的要突出真实、真切之感,最好是写你自己的感受。

“这”字指代的内容就是你横线中选填的对象。

(二) “一种”

相对应的是“这”而不是“这些”,肯定的是“一种”,而非“多种”。

1.《这也是一种快乐、希望、留恋》

2.《这也是一种财富》——成长是种财富,这刚刚好的岁月是种财富

3.《这也是一种快乐》——“这”是泛指,可指在黑夜中挑灯夜战,可指在教室里认真听课,可指在球场上展现球技。……

《这也是一种破碎》

“林黛玉的破碎,是因为她有过刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,是历经沧桑后一刹那的超脱与释然;凡高的破碎,是太阳用金色的刀子使他在光明中被刺痛;贝多芬的破碎,是极灵性的音符撞击黑白键的悲壮乐章……”

何谓“破碎”?

结合文意,应该是指生命的一种缺失和残缺,但是文中并没有对“破碎”一词做具体的解释和阐述,直接以“破碎”入题目,让人难以理解,这就造成了题意的含混不清。

《这(回忆)也是一种洒脱》

问题集中:

1.“这”指代的东西太散太杂,没有关注到“一种”;

2.“这”指代的内容太模糊,整文都不明确;

3.“这”指代的内容与你所填的部分无法对应。

《这也是一种爱》

不是每一份爱都需要“众里寻她(他)千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的苦苦追寻;不是每一份情,都需要“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的肝肠寸断;执子之手,与子偕老,这也是一种爱。

(三) “也”

“也”可以表示多种关系:

1.他去跑步了,我也去跑步了。

2.拉丁舞不仅我不会,连号称“舞王”的他也不会。

3.他虽然不及格,也被录取了。

《项链》开头:

她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。

“也”的作用:

1.领起下文,引起读者的想象;

2.玛蒂尔德有跻身上流社会、过优雅生活的条件;

3.与同学佛莱思节夫人形成对比,相互衬托,相互印证。

鲁迅先生《秋夜》开头:

在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。

“也”的作用:

渲染了孤独、单调的氛围

1.《这也是一种幸福》——“活着,就是我们最大幸福。”

2.《这也是一种浪费》——浪费粮食、浪费时间、浪费生命

3.《这是一种懦弱》——“在公交车上看到小偷偷钱包都不敢吱声;在学习上遇到困难就轻易放弃……

“也”,意味着矛盾,包含着问题:写的内容表象和实质有差异,但经过自己独特的感悟、认识和升华终于有了新的感受。

“也”,要求文中有自己认识的转变,可以不交代这个认识的变化过程,但要有体现“也”字的点题。

《这也是一种力量》

微笑也是一种力量:

从汶川大地震时一个小孩的微笑中,从奥运会志愿者们的表情中,从温总理那慈祥的笑容中,看到了中国正在向世界传递着一种力量,一种海纳百川、拥抱世界的力量!

《这也是一种芬芳》

写与爷爷在一起的生活琐事:爷爷是个老中医.小时我厌恶那一缕缕药气。后来我慢慢地了解了爷爷的为人,终于发现:“这样苦涩的药香,却成为我心中最醇厚的余味与芬芳。”

我们可以抒写自身情感体验或表达自己的看法,例如:

《这也是一种旅行》

回忆

阅读的过程

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