初中语文家园落日教案，初中语文家园落日阅读理解及答案？

投稿用户 • 2023年4月10日 pm7:30 • 初中教育 • 阅读 341

家园落日

① 很久以来，我都有种感觉：同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心。

② 说不清楚这是因为什么；当然也可能是：眼睁睁看它又带走一份岁月，英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到了爱。

③ ……这么说着我想起已到过许多地方，见过各种落日。

④ 戈壁落日很大，泛黄古旧，半透明，边缘清晰如剪纸。此时起了风。西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一般游走，从太阳那边扑面而来，所以感到风因太阳而起，恍忽之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。

⑤ 云海落日则很飘又很柔曼，一颗少女心。落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬，再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。

⑥ 平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦：一粒种子种进了地里。

⑦ 看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生命不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友骄傲地说，看，一颗水球在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。

⑧ 说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日；说起它就想起庄稼和回家的落日，普通得就像一个人。

⑨ 在我居住的中国川东，就是这种太阳。

⑩ 我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。

⑾ 那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青；而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。

⑿ 似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了：红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。

⒀ 有时候有如带的云霞绕在它的腰际；

⒁ 有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘；

⒂ 农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。

⒃ ……当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说喂，看哪！

⒄ 两只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间，在光滑的山脊上走进了太阳。马驼着驮子。老农因为老了，上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了，就将自己的尾巴不停地摇着。

⒅ 我不禁热泪盈眶：一种无法描述的爱浸透全身。

⒆ 这个迟暮的老农！他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。

⒇ 这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线？层次？人物活动？抑或角度的众多？

(21) 最终承认：仅仅因为它是家园落日。

(22) 家园！这个毫无新意的单纯的话题！

(23) 家园的感觉何以如此？说不清。譬如在我生长的重庆——我心知凡是她能给予我的，其他地方也能给予；然而一切的给予，又都代替不了家园。

(24) 关于这个，一切的学术解释都是肤浅、似是而非的，只能说：家园就是家园。

(25) 而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：

(26) 那才是我的太阳啊！

1、第①自然段说“同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心”，这句话在全文中的作用是什么？它在文中的含义是什么？

2、“我心知凡是家园能给予我的，其他地方也能给予；然而一切的给予，又都代替不了家园。”（第23段）作者为什么这样说？

3、第⑩段“ 我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日”中的“贪”字的含义。

4、本文的中心意思是什么？请用简洁的话概括。

《家园落日》参考答案

1、第一段划线句在全文中的作用是：作为抒情线索贯穿全文。落日比朝阳更能触发作者的思乡之情。

本题主要考查句子的作用及线索，由全文可知，文章写到了很多的落日，戈壁落日、云海落日、美国大海落日、中国川东落日，所以落日是全文的抒情线索。作者看过各种各样的落日，只有家园的落日让他热泪盈眶，因为家园的落日触发他的思乡之情，所以“落日比朝阳更富爱心”这句话的含义是落日更能触发作者的思乡之情。

2、因为生我养我的是家园，家园对我的爱是博大的，宽厚的，是其他任何地方都不能替代的。

本题主要考查对句子的理解。这句话的理解可以从最后三段的内容上分析，“家园就是家园”，其他地方也能给予，但不是家园给予我的，家园对于每个人来说就是唯一，是任何地方任何地方都不能取代的。

3、“贪”本义是贪心、贪婪的，文中的含义是充满深情地看日落，体现了对家乡的无限眷念。

本题主要考查词语的含义。解答此题一定要结合文章的内容和具体的语境来分析其含义。“贪”的本义是贪心、贪婪，这里是作者常常去看落日，充满了深情，对家乡落日的喜爱，进而体现了对家乡的无限眷念之情。

4、中心思想：本文通过对家园落日的工笔描绘，抒发了作者热爱家乡的深厚感情。

本题主要考查概括能力。由题目可知，作者主要描写的是家园落日，通过对其景色的描绘，进而表达了对热爱家乡的深厚感情以及对家乡的眷念。

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