幼儿园中班音乐懒惰虫，幼儿园中班音乐懒惰虫教学设计的文案？

投稿用户 • 2023年3月4日 pm11:30 • 幼儿教育 • 阅读 352

幼儿园中班音乐懒惰虫教学设计的文案

活动内容：懒惰虫（2022歌唱）

活动目标：

1、学唱歌曲，理解“懒惰虫”的含义，并感受和表现歌唱中的弱起节奏。

2、借助歌唱、动作表演和人际交流，体验和表现歌曲中的幽默。

3、初步形成勤劳、不依赖他人的生活态度。

活动准备：

1、ppt课件

2、知道懒惰虫是什么样的人

3、幼儿围坐成一个半圆形。

活动过程：

一、歌曲导入

师：张老师今天给小朋友带来一首非常好听的歌，你听听歌曲里是怎么唱的。小朋友一定要仔细的听噢！待会老师有问题提问呢！（播放视频歌曲），

幼儿倾听，感知歌曲的旋律

师：

1、小朋友，歌曲里唱了什么呢？（幼儿自由回答）

2、懒惰虫是什么样的人？

3、歌曲里谁是懒惰虫？他那里疼呀？为什么呢？

教师小结：我们不学那个懒惰虫小朋友，我们要做一个按时起床、爱运动的好孩子。

二、学唱歌曲

Ppt图片（一）

这是谁呀？我们一起跟着音乐来喊大黄牛，看看大黄牛能不能听见我们喊他（播放歌曲）

大黄牛没反应，可能是年龄大了，耳朵不灵了，这次我们声音大一点，好不好？（播放歌曲）

我们听一听大黄牛听见了吗？（播放牛叫声）

我们来问一问大黄牛，它是不是懒惰虫呢？（师幼一起问）

听一听大黄牛怎么说？（播放大黄牛的声音）

Ppt图片（二）

这是谁呀？我们一起跟着音乐来喊小蜜蜂，看看小蜜蜂能不能听见我们喊他（播放歌曲）

我们听一听大黄牛听见了吗？（播放蜜蜂叫声）

我们来问一问小蜜蜂，它是不是懒惰虫呢？（师幼一起问）

听一听小蜜蜂怎么说？（播放小蜜蜂的声音）

Ppt图片（三）

这是谁呀？我们一起跟着音乐来喊小朋友，看看小朋友能不能听见我们喊他（播放歌曲）

我们听一听小朋友听见了吗？（播放小朋友笑声）

我们来问一问小朋友，它是不是懒惰虫呢？（师幼一起问）

听一听小朋友怎么说？（播放小朋友的声音）

三、游戏：找懒惰虫

1、点兵点将（孙悟空、花仙子、懒惰虫）

2、点老师，边做夸张的动作边说：我不是懒惰虫，我不是懒惰虫

3、点幼儿，边做夸张的动作边说：我不是懒惰虫，我不是懒惰虫

4、跟着音乐边唱边点小朋友，找懒惰虫

教师小结：我们都不是懒惰虫，我们每天按时起床，爱学习本领，喜欢帮助别人，自己吃饭、自己穿衣，多运动锻炼身体。

四、活动结束

今天，我们在游戏中没有找到一个懒惰虫，平常生活中我们怎样做才不是懒惰虫呢？（幼儿回答）

教师小结：小朋友早平时的生活中要按时起床，积极参加锻炼，帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，做一个勤劳的好孩子。

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