一年级上册语文第9课明天要远足课件,我会写,我会认,认识新偏旁,多音字,近义词,反义词,理解词语,句子解析,问题归纳,课文主题,教材课后习题
第 9 课《明天要远足》必背知识点
一、我会写
才 cái(口才、才干、刚才) 明 mínɡ(明天、明月、明日)
同 tónɡ(同学、共同、相同) 学 xué(学习、学生、小学)
二、我会认
睡 shuì(睡觉、午睡、睡着) 那 nà(那天、那日、那里)
海 hǎi(海边、海洋、大海) 真 zhēn(真假、认真、真正)
老 lǎo(老师、老人、年老) 师 shī(大师、师父、师哥)
吗 ma(有吗、好吗、对吗) 什 shén(什么、什锦)
亮 liàng(光亮、明亮、亮光)
三、认识新偏旁
目:目字旁,第一笔竖要写直,带 “ 目 ” 的字有 “ 眼、睛 ” 等。
亠:京字头,带 “ 亠 ” 的字有 “ 交、充、亡 ” 等。
四、多音字
种 zhǒng(种子)zhòng(种下) 着 zhe(看着)zháo(着急)
五、近义词
洁白——雪白 柔软——软和
六、反义词
来——去 多——少 柔软——坚硬
七、理解词语
地方:指地面上某一个特定的地区。
颜色:色彩,如红、黄、蓝、绿等都是颜色。
柔软:软和,不坚硬。
八、句子解析
翻过来,翻过去,唉——到什么时候,才天亮呢?
写出了小朋友对天亮的无限期待,更觉得黑夜漫长。这句话写出了小朋友对远足的期待,急切希望天快点亮,远足快点到来。
九、问题归纳
小朋友睡不着,在想什么?
小朋友可能在想,那地方的海是不是真的有很多种颜色。
十、课文主题
本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉,盼着天亮,表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。
十一、教材课后习题
你有过这样的心情吗?和同学说一说。
我就要成为一年级的小学生了,非常开心,躺在床上,满脑子都是我去学校学习的场景。
如若转载,请注明出处:https://www.xsxkzy.com/4477.html