苏教版一年级上册数学知识点汇总,苏教版一年级上册数学第九单元认识11-20各数
第九单元 认识 11-20 各数
一、主要内容
1.认识 11-20 各数
(1)知道 10 个一是 1 个十,2 个十是 20,认识数位,知道“个位”和“十位”;
(2)通过数数掌握 11-20 各数的顺序和读法,会比较大小;
(3)数数的方法:数一个杠一个,每 10 个一圈。
2.理解 11-20 各数的组成,学习写数
(1)本单元第一次出现计数单位“一(个)”和“十”,第一次提出“10 个一是 1 个十”,并初步接触计数器上的个位和十位,这是学生数概念形成过程中的一次重要突破;
(2)11-20 读写方法和正确理解数的含义、顺序和组成相辅相成;
(3)写法上,11-20 各数都是由十和几合起来的(其中 20 是两个十),要用两个数字才能表示一个数,而读数中的“十”又只用数字“1”在十位上表示。
如:计数器上十位上的 1 颗珠代表 1 个十,要在十位上写 1,个位上的 1 颗珠代表 1 个一,要在个位上写 1,1 个十和 1 个一合起来是 11。
3.应用 11-20 各数的组成,能正确口算 10 加几和相应的减法
(1)学生运用数的组成进行加、减法的计算,如 10+3=( ),想 1 个十加 3个一就是 13;
(2)沟通加、减法的联系,有利于学生感知;
(3)为接下来 20 以内的进位加法做准备。
二、基础题
1.看图写数
2.填空
17 里面有( )个十和( )个一;
和 18 相邻的数分别是( )和( );
一个数个位上是 0,十位是 2,这个数是( ),它里面有( )个十;
1 个十是( )个一,20 里面有( )个十
4+( )=14 9+( )=10 10+( )=12
3.不计算,在○里填=、<或>
三、易错题
1. 在 7、13、17、20、0、5、11 这些数中,最大的数是( ),最小的数是( ),从左数起第 6 个数是( ),从右数起 17 排在第( )个。
说明:数多,学生容易混乱,又结合了“第几个”的知识,需要仔细的审题。
2. 1 个十和 2 个一合起来是( );6 个一和 1 个十合起来是( );
说明:容易形成思维定式,6 个一和 1 个十合起来是 61。
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