西安高级中学初中部在哪，西安高级中学初中部在哪里？

投稿用户 • 2022年12月25日 am7:31 • 初中教育 • 阅读 794

在讲述之前我依然先说明一下，家长朋友们注意，这里用到的词“梯次”并不是我们常讲的“第几批次录取”的学校或民间自拟的“第四梯队”学校，而是本号结合业内对这一批高中的综合实力评价所进行的细分。中段分数的学生体量相对庞大，因此我将中段又进行了拆分，缩小了覆盖范围，这样对应的生源相似度更高一些，文章内容可参考性会更好一些。所以我们也可以理解为老师讲高中的“第四讲”。

2022年西安中考，各高中分数线相对往年更加透明，所以我们也因此能够获取到更完备的参考资料。我们以2022年中考西安各高中录取分数线为例，第四讲给各位家长分析一下录取分数线在632——599之间的高中及对应的这部分考生的学情。为2023年预备参加中考的且位于这个学情段位的学生提供一些有价值的参考。

首先，我们看一下这个录取分数线区间的学校有哪些，西安高级中学、89分校、8中、西光、航天城一中、6中、秦汉、曲二、西电附、高新三中、航天城二中、75、西大附浐灞、东城、六中分校、72、建大附、远一、庆安、雁塔二中、航天中学、70、远二、82、育才、五环、66、中铁中学。

这些学校整体实力是不错的，我们不要总狭隘地觉得五大才是高价值产出的高中。这一段的高中里面有老牌高中，也有近几年的新建校，有省示范也有省标。这个分数段区间的学校比前三段的学校更多，也是符合高中段学校群体“头小身子大”的特点，位于中段学习能力的学生数量较大，那么这一段考生可选择的学校也相对多一些，报志愿择校博弈的可能性也相对大一些，那么家长们需要综合考量来报志愿的因素也就增多，五个字“有点不好报”。

我们再来看中考分数在这个区间的学生这三年初中的学情整体情况。这部分考生的总体特征基本上是基础欠扎实、学习重心分布不均、没有或者是不敢用自己的学习节奏学习、随班级的学习节奏裹挟而自顾不暇事倍功半、家长监管过重或过轻、不善于发现和总结自身学情继而弥补、寄希望于校外培训从而顾此失彼。大概罗列这些学情，还有一些具有普遍性，此处不再罗列。

那么我们2023年的准中考生大致位于这个段位的，就可以自我对照一下，是不是自身存在以上的某些学情。如果有，就要主动想办法调整。我们可以向老师求助，寻求适合自己的改善办法；和家长沟通，家长能够引导帮助的家长帮，家长可能引导不了的可以多方寻求专业的资源帮助；彻底把孩子交到培训机构的，要定期查看孩子的学习提升情况。

这部分孩子大多会刷过很多题，各类真卷、模考题刷了不少，刷的都是谁家的？五大的。我们要考五大吗？如果不是，那就刷的有问题。学校为课本配备的有专门的练习题，或者有的学校或许还专门为本校学生量身定做了校本习题，我们家长可以定期翻看一下，看看孩子的错题都是什么，如果看不懂的话，至少看看孩子错题订正过没，订正后过了一段时间有没有再次把错题做一遍，这些法子实际上对夯实孩子的基础更有实效。千万不要小看基础，中考80%考察的是基础知识的活学活用。把课本揉透彻就拿下了大部分的胜券。

再一个我要特别讲到的是学习节奏的问题，这部分孩子大多不敢使用自己的学习节奏，自己没有消化掉的知识点，我们就要勇敢地停下来一定要找时间把没消化掉的干掉，囫囵吞枣的时间越长，后面堆积的问题就会越多。例如上课时老师问“同学们，这块儿听懂了没？”学霸A、B、C……回答“听懂了”，没听懂的想听的也不敢回答没听懂，下课了也不去主动找老师或者同学帮助，这就等于是随大流裹挟着往前走，孩子学得疲惫也容易失去信心。不断地鼓励孩子，帮他们缓解压力，找对学习方法，才能良性循环起来，慢慢地，我们就会发现有一天孩子忽然有了很大的变化，这是一个不断积累调试的过程，家长要耐得住性子。

关于这部分孩子未来中考报志愿时会面临的择校博弈情况，我会在对应的时段开直播进行详细讲解，届时会提前在头条发预告。本分数段的讲解就到这里了，希望可以帮助到孩子们，有问题的家长可以在评论区留言，我抽空会进行回复。

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