对特殊幼儿的辅导，对特殊幼儿的辅导评价。

为响应国家政策，保障残疾儿童享有平等接受教育的权利，促进教育公平，弘扬爱残助残精神，营造关心爱护残疾儿童的良好风尚，结合我校“健康人生教育”特色发展，以“为每一个孩子拥有灿烂的明天而服务”为指引，不断推进为民办实事工作力度，乡中心校积极开展送教上门活动，为因身体不便、不能自理等原因不能正常入校上学的适龄儿童送教上门，让这些孩子在家也能感受教育的温暖，沐浴教育的春风。

在送教上门工作中，乡中心校严格按照上级工作要求，立足实际，统筹规划，认真部署，充分发挥党建引领作用，认真制定“送教上门”工作方案，以党员带动教师，共分为7个“送教上门”爱心组为我乡的7名特殊儿童送教上门。每次送教前，要求每位组长与老师针对每个孩子的特点与需求，精心备好适合孩子们的课程，采取一对一、多对一的上课及辅导方式对孩子们进行养成教育、知识教授、康复训练、关爱行动和心理辅导等。同时要求对每位特殊学生每月“送教”不少于2次，每次不少于3个课时，让我们的送教工作落到实处，温暖深入童心。

下面让我们来看看我们7个送教小组送教的情景和她们的一些小故事。

一、“送教上门”桐木爱心组

本组由中心校李副校长、石承辉（党员）、张小林、钟世菊四位教师为牛头村桐木组智力残疾的苏杨琴同学送教上门，而这一送就风雨无阻送了五年。通过五年的送教，苏杨琴发生了很大变化：从一个胆小、怕生、不敢说话的小女孩，变成了老师们每次去送教在她屋边喊她名字时，她都会到她家门口迎接老师们。当送教老师完成送教任务，准备赶回学校上自修时，她能与教师告别，说老师再见。她也学会了一些基本的生活自理能力，比如洗大白菜，扫地，在大人的监护下洗碗，炒鸡蛋等。她也能认识一些颜色，区分颜色，能分享自己喜欢的糖果给长辈，认识一些动物，说出动物的名字。能用普通话进行简单交流，能完成一些简单的体育动作，比如跳绳、投球、抛绣球，自己跳一些简单的舞蹈等。

特别是今年的七月份，当这组送教老师怀着不舍的心情去送最后一次教，也是与苏杨琴同学作毕业告别时老师们对她说：“苏杨琴，这是我们最后一次和你上课了，以后你上初中了，由初中的教师来和你送教，我们就不来了”。当时，她大声喊到：“不行，我要你们”，然后跑过来抱着两位女老师哭了。真诚的眼泪，打动了在场的所有人。

在给苏杨琴送教上门的五年中，还发生过这样一件事。2021年的春季学期，广东肇庆市高要区来马堤乡民族小学支教的姚文兰老师，在听说了我们这里有一种特殊的教育送教上门这事后，也想跟着牛头村桐木组去送教，体验一下他们那边没有的不同教育方式。为了满足该教师的愿望，桐木送教组便带着姚老师进行送教。也许是事情的征兆，当天上午还是晴天的，当这组老师出发送教到山路十八弯的半路时突然下起了大雨。由于已经通知了家长在家等着，老师们不能半途返回学校只能冒雨前行。虽然下大雨但是到苏杨琴家还是很顺利的，但是等老师们返回学校时意外发生了。由于下雨路滑，高要区姚老师不太习惯走山路和田坎，她在下坡时不小心摔倒了。摔倒时因用手先着地，只听见咔嚓一声，她的右手手腕处发生了骨折，受伤严重，大家赶紧送她去了医院。这次送教经历让这位广东来支教的姚老师在广西的一年的支教过程中伤痛了三个月，留下了不一样的广西记忆。

二、“送教上门”东寨爱心组

本组由乡中心校龙副校长、简以忠（党员）、龙宪明、蒙明珠四位教师为东升村东寨组十九岁的曾艳秀同学送教上门。东升村东寨组的曾艳秀，属于多重残疾，身体瘫痪又不会说话，已经在床上躺了十几年，长期垫着成人纸尿裤。她的下身由于长期躺在床上不运动已经萎缩了，但是上身和头还是像19、20岁的正常人的样子，身体还是比较重。她的父母长期在外打工，把她丢给七十多岁的奶奶在家照顾。而她的奶奶年迈已经没有力气抱动她，也只能是负责她的一日三餐。曾艳秀一天到晚都只能在床上躺着，常年见不到阳光导致脸色苍白，她的房间充满了尿骚味。

这样的情况给我们送教教师带来很大的困难，我们刚开始觉得无从下手，从内心来说也是不太愿意进她的房间去接触她的。但是既然承担了曾艳秀的送教任务，那么我们就得认真负责。我们努力克服了内心的反胃，不顾曾艳秀身上的尿骚味，不仅进房间陪她聊天，给她唱歌，给她读文章，拿字卡给她认识各种物品或颜色，陪她拍气球等等。虽然好像都是我们在自言自语，但是看到她脸上露出的笑容和嘴巴发出的“呵呵”的笑声，我们觉得一切都是值的。我们有时候也会几个送教老师一起把她从房间里抱出来，给她身体做按摩，表演做操给她看，给她认识室外的物品，推她出门晒太阳……她每次那发自内心的笑脸和呵呵的笑声就是对我们最大的奖赏。

2022年农历3月27日春季学期是曾艳秀20岁的生日，也是她即将小学毕业的学期，为了陪她度过一个有意义的生日，我们送教小组决定她生日那天送教上门，同时给她订了一个生日蛋糕。到了曾艳秀20岁生日这天，我们如约带着生日蛋糕上门，当天她的父母刚好也在家，看到我们带着蛋糕都觉得很奇怪，我们说不是曾艳秀的生日吗，他的父母才想起来。作为家里的负担，丢又丢不得，家里能一直把她养到20岁也非常不容易了，家里哪里还会为她过生日呢。我们几个老师和她的父母一起动手把曾艳秀搬到堂屋的轮椅上，然后摆上蛋糕，点上蜡烛，一起围着曾艳秀唱起了生日歌。曾艳秀一直呵呵的笑着，他的父母和奶奶眼眶亮晶晶的眼睛湿润了。如今曾艳秀的送教任务结束了，即使只是送教，但是我们所做的无愧于一个光荣的人民教师这个称号。

三、“送教上门”总桥爱心组

本组由民族小学银主任（党员）、苏方清、周媚、秦张琪四位教师为张家村总桥组的阳启亮同学送教上门。阳启亮是一名听力残疾患儿，他有一边耳朵是没有耳洞的，其他方面正常。我们老师给他带去的课就比较丰富，有手工课、绘画课、体育课、打篮球、做仰卧起坐等等。2022年春季学期为了能让家长、孩子都能感受到来自学校的关爱和温暖，激发特殊儿童热爱生活的信心。

在民族小学第六届“糯香美食文化节”来临之际，为让特殊儿童也能够体验到“苗韵糯香美食文化”的氛围，增进学生与家长、教师之间的情感。张家村总桥组的送教教师们为孩子精心准备了融入五育并举的劳动教育新模式的包饺子活动。送教老师们教阳启亮同学一起包饺子，吃自己亲手包的饺子，感受劳动的快乐和来自民族小学老师的温暖，阳启亮同学脸上挂满了灿烂开心的笑容。

四、不畏困难努力前行

我们送教的故事还有很多很多，比如山茶爱心组的送教上门、东升村秧地爱心组的送教上门、张家村老寨爱心组的送教上门、里市村圳头爱心组的送教上门工作，2021-2022年也是中心校送教上门特殊儿童人数最多的一年，一共有7名特殊儿童。虽然我们的教师人数少，送教的村寨离学校都很远，在开展特殊教育送教上门服务工作中学校面临着诸多的困难，但是我们不畏艰难，努力克服，最终都认真负责顺利的完成了我们的送教任务。

五、阳光总在风雨后

送教上门是辛苦的，送教之前要根据学生的特殊情况量身写教案，准备教具，送教回来之后要整理材料。加上路途的遥远和山路的颠簸、还有刚开始家长的不理解、不支持。有的家长认为我们是为了拍照，完成教学任务，有的认为我们是去看他们家庭的笑话的。老师们刚开始也是不太愿意在常规工作之外还承担这份工作，甚至还带着一些情绪。但是还是带着一个老师的责任和敬业接受了这份送教工作。

经过一次次风雨无阻的送教，这些特殊儿童的家长看到了自己孩子的变化，由原来的拒之门外，慢慢的变得和孩子一样期待着教师的到来；由原来的冷眼看待我们变成了后面老师刚进门就捧上一杯早已准备好的香喷喷油茶。老师们也由原来对送教工作的不情愿到现在的主动积极报名参加。比如负责给今年毕业的阳启亮、曾艳秀、苏杨琴送教的三个小组成员在所送教的特殊儿童毕业后马上又报名参加了新的特殊儿童的送教任务。

总之，中心校持续开展为特殊儿童“送教上门”工作，为特殊儿童带去牛奶、鸡蛋等营养品，让他们能摄取多种营养，从而增强体质，更加健康地成长。对孩子们进行康复训练、知识教学、心理辅导等，在“送教”中，每位教师认真负责，精心准备，用最无私的爱托起的“天使”折翼的翅膀。几年来，我们的“送教”工作成绩显著，孩子们在肢体活动、生活能力、学习能力上得到了一定的提高。得到家长的欢迎和社会的高度关注。

虽然“送教上门”是一项长期的特殊教育工作，送教工作平凡而艰辛，但只要哪里有需要，我们就会义无反顾的把工作持续做下去，同时也不断学习、探索、完善送教工作，把它做实做好。

我们真诚地希望自己的行动能够感召社会上更多的力量来关注弱势群体，让这些孩子与其他儿童一样，在社会各界的大力支持下，在同一片蓝天下健康幸福地成长，让每一朵鲜花都有绽放的机会，让每一个孩子都有尊严的生活。

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